Descripción: 

Alumnos de 6º año del Secundario de la Escuela Provincia de Tucumán presentaron sus remeras y busos con una coreografía musical, lluvia de globos y un show de circo para los chicos del nivel inicial y primario de dicha escuela en un acto solidario en el mes del niño. Con entrega de golosinas y alegría por parte de alumnos de 1º, 5º año y Profesoras vestidas de coloridos payasos.

 

Tipologia del contenido:
Danzas, Memoria viva, Preferencias musicales, Propuestas culturales
Autores:
Alumnos de 6º 1º. Directora, Profesoras, Preceptora y Profesor.
Fuentes de información:
Ciudad:
Rivadavia
País:
Argentina
Descripción: 

Después de recorrer unos 135 km aproximadamente hacia la cordillera, se llega a la Villa de Calingasta con su clima inconfundible y sus bellos paisajes, hacen un lugar para visitar.

Desde allí se pueden observar numerosos picos de gran altura. Siguiendo hacia el sur se llega a Barreal, donde hay hospedaje, la pampa El Leoncito, el observatorio de la Universidad Nacional de San Juan y el Parque Nacional El Leoncito que fue creado en el año 2001 por ley 25.656, posee una superficie aproximada de 90.000 hectáreas.

Tipologia del contenido:
Fauna, Flora, Itinerario medioambiental
Autores:
Alumnos de 3º 1º: Emanuel A. , Benjamín B. Profesor Manuel Cardozo
Ciudad:
Chimbas - San Juan
País:
Argentina
Descripción: 

A 200 km aproximadamente de distancia de la Ciudad Capital de la Provincia de San Juan, y a 80 km de Ischigualasto, se encuentra enclavado entre cerros, ríos y lagos  San Agustín del Valle Fértil, paso obligado y descanso necesario para el turista. Es un lugar apacible rodeado de un verde intenso.

En lo alto de una loma está ubicada la Hostería que permite ver el lago San Agustín, cuenta con habitaciones, restaurante, estacionamiento y todo el servicio necesario que se le brinda al turista, es la opción ideal para conectarse con la naturaleza y el descanso.

 

Tipologia del contenido:
Memoria viva, Paisaje
Autores:
Alumnos de 3º1º : Ludmila L. , Luciana A., Ludmila M., Maximiliano M., Matías A., Facundo M., Axel A., Milagros R. y Profesor Manuel Cardozo.
Ciudad:
Chimbas - San Juan
País:
Argentina
Descripción: 

Trabajo de investigación y producción sobre la innovación Tecnológica en el Mundial de Fútbol Rusia 2018.

 

Colegio  San José. San Juan . Argentina.

Tipologia del contenido:
Deporte, Memoria viva
Autores:
Alumnos de 3º año. Profesor Manuel Cardozo.
Ciudad:
Concepción - Capital
País:
Argentina
Descripción: 

Queridos amig@s del Atlas de la diversidad.

Tipologia del contenido:
Ciudad, Itinerario medioambiental, Personaje
Autores:
Promoción 1o ESO curso 2017/18
Ciudad:
Cerdanyola del Vallès
País:
España
Descripción: 

Los alumnos del 1° grado en Buenos Aires publicaron un video precioso con sus dibujos y comentarios sobre el tapir, animal en peligro de extinción. Los pícaros del Darién High School les mandan saludos y abrazos, y aquí cantan la Canción del Tapir especialmente para sus nuevos hermanitos de Buenos Aires. Esperamos que disfruten. 

Tipologia del contenido:
Canción
Autores:
Los pícaros del Darién High School, Connecticut EEUU
Fuentes de información:
Ciudad:
Darien
País:
Estados Unidos
Descripción: 

El tango se originó en el puerto de Buenos Aires y rápidamente se extendió a los barrios del sur, como San Telmo, Monserrat y Pompeya.

Tipologia del contenido:
Canción, Danzas, Personaje
Autores:
Alumnos de 7º B
Ciudad:
Ciudad Autónoma de Buenos Aires
País:
Argentina
Descripción: 

Somos un grupo de alumnos de quinto grado de la escuela Nº 311 “Kimelkan” que está en el Barrio San Francisco III, en la ciudad de Bariloche.

Tipologia del contenido:
Ciudad, Deporte
Autores:
Alumnos de la escuela Nº 311 de San Carlos de Bariloche
Ciudad:
San Carlos de Bariloche
País:
Argentina
Propostes culturals
Propuestas culturales
Descripción: 

El mate a una infusión hecha con hojas de yerba mate, que se la cultiva en las Provincias de Misiones y nordeste de Corrientes.  Estas plantas son previamente secadas, cortadas y molidas,  la cual tiene un sabor amargo debido a los taninos de sus hojas. Por eso hay personas que les gusta endulzar un poco el mate con azúcar, miel  o endulzante no calórico.

Desde la época colonial ya se consumía, luego fue adoptado por los colonizadores españoles y ha quedado como parte del acervo cultural en Argentina, Uruguay, Paragua, sur de Brasil, sur de Bolivia y sur de Chile.

Tipologia del contenido:
Propuestas culturales
Autores:
Alumnos de 3º 1º: Agustín A. - Leandro B. - Profesor: Manuel Cardozo
Ciudad:
Chimbas - San Juan
País:
Argentina
Descripción: 

 

Los alumnos participantes del proyecto Atlas, lideramos una campaña institucional en la que vinculamos a nuestros compañeros de los grados sexto y séptimo del Colegio Perpetuo Socorro. >>>

Tipologia del contenido:
Participación cívica
Autores:
Alumnos de Duodécimo Grado
Ciudad:
Maicao - LA GUAJIRA
País:
Colombia

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