La producciónLa producciónComo ya les habíamos contado, el tema carnaval surge el primer día de clases en una actividad que realizamos con los papas.La investigación consistió en averiguar y conocer cómo es el carnaval en diferentes lugares. Como Vicente López, Jujuy y el de VeneciaA medida que fuimos investigando observando fotos y videos de los carnavales fuimos registrando y ampliando en distintos talleres como cerámica plástica, música, ingles e informática.Primero comenzamos con el carnaval en: Vicente LópezEstuvimos observando videos fotos e imágenes, descubrimos las murgasVimos sus vestimentas los varones pantalones largos y chaquetas coloridas algunos llevan sombreros guantes sombrillas decoradas con flecos y floresLas mujeres usaban polleras cortas y pantalones también coloridos en algunas murgas tocaban instrumentos como redoblantes platillos trompetas y silbatos.Bailan realizando diferentes movimientos con sus cuerpos los niños a la par bailan y juegan con espumaEn general se reunían para bailar y desfilar en la costa del rio durante la tarde noche. Carnaval en Jujuy TilcaraEl carnaval en Tilcara comienza con el desentierro del diablo, un pequeño muñeco que lo imita y simboliza el sol encargado de fecundar la tierra. Éste baja de los cerros y se mimetiza con los pobladores. Las personas llevan trajes coloridos a los cuales les aplican espejos de todas formas y tamaños, y llevan mascaras con cuernos.Cuando el carnaval llega a su fin las personas del lugar hacen una despedida. El pequeño muñeco que representa al diablo a medida que recorre la peregrinación es venerado por los presentes con chicha, alcohol, fruta y queso de cabra.El ritual consiste en enterrar tras la música, baile y lamentos, al carnaval hasta el año próximo. Se lo hace por la tarde noche y ante la mirada de pocos ya que el lugar que se elige es secreto para que el diablo descanse en paz.Es en una fosa cerca de algún cactus.  Carnaval en VeneciaDurante los diez días que dura el carnaval la gente se disfraza y sale a la calle a pasear y sacar fotos ya sea en desfiles organizados o improvisadosSon miles de personas las que participan en la ceremonia de inauguración con acrobacias y mujeres con vestidos medievalesLos disfraces son trajes de época del siglo XVII veneciano. Abundan las machera nobile, que es una careta blanca con ropaje de seda negra, o de oscuros colores y sombrero de tres puntas. Después de 1972 se han ido sumando otros colores a los trajes, aunque las máscaras siguen siendo en su mayoría blancas, plateadas y doradas.Cada disfraz y cada máscara tiene su historia y simbolizan algo.Te contamos el significado de los personajes y las máscaras del carnaval de Venecia:  Los personajes más importantes son: Arlequín:  viste un disfraz de parches coloridos, probablemente retazos de disfraces de gente rica. Lleva un sombrero blanco que en ocasiones tiene una cola de zorro o de conejo. Pantalone: lleva muchas veces una extraña vestimenta turca, que consiste en un calzón ajustado a las piernas y ceñido hasta las rodillas.Pierrot: la imagen de pierrot es la de un mimo triste enamorado de la luna, de apariencia fría. Por lo general viste trajes amplios y blancos.Brighella: es el compañero de arlequín realiza diferentes actividades y siempre se encuentra entre intrigas y engaños. También es muy hábil en el canto y el baile. Se viste con chaqueta y pantalones decorados con rayas verdes. La capa es blanca con dos franjas verdes, la máscara y el sombrero son negros.  Las máscaras la bauta: esta máscara con una particular forma saliente del rostro permitía modificar el timbre de voz de quien la llevaba. La bauta no era sólo el rostro sino el disfraz entero.  La morenita: es una máscara femenina que servía para cubrir con malicia la parte central del rostro, dejando entrever sólo las mejillas.Espectro o rostro: esta máscara blanca se usaba con un vestido negro y con un tricornio también negro. La forma de la máscara permitía respirar y beber con facilidad, por lo cual no debía ser quitada.Los venecianos deben guardar sus tradicionales máscaras y sus despampanantes disfraces hasta el año que viene.Después de una semana de celebración, uno de los carnavales más importantes del mundo llega a su fin en la ciudad de los canales. Ahora nos preparamos para crear nuestra propia comparsa y para ello observamos algunas representaciones de diversos artistas plásticos Monet Berni y otros. Diseñamos nuestras máscaras en cerámica y reutilizamos elementos.También conocimos diversos instrumentos musicales que escuchamos recreamos y luego pudimos clasificar las notas.Escuchamos un cuento sobre el carnaval. Durante la hora de computación vimos videos usamos un graficador para realizar nuestros dibujos y otros los hicimos con las TABIS (tablets).Finalmente nos resta preparar la vestimenta y desfilar bailando por los pasillos de nuestro jardín.Hasta la próxima!