Crònica del Projecte Memòria Viva. Unitat 7.

La memòria col·lectiva d'un poble es nodreix de les memòries de tots i cadascun dels seus habitants i de la seva voluntat de projectar-se cap endavant.

Unitat 7. 1a. part (1 hora)
 

NARCÍS VIVES explica als alumnes com es crea un “record” al web. Utilitza retrats ja publicats al web de l'Atles de la diversitat perquè els alumnes en vegin exemples.

Els explica que el que es troba en una web no està dins l'ordinador que tenim nosaltres, sinó en un servidor que pot consultar tothom qui consulti l'adreça on s'allotja la informació.

Seguidament els presenta com fer un retrat des de l'inici: els ensenya les plantilles a triar, com introduir fotografies en els camps ja preparats per a això, com escriure un text, com afegir arxius adjunts bé siguin documents o vídeo.

Els alumnes fan una prova.

OBJECTIUS

  • Saber crear un record amb la plantilla de la plataforma.
  • Entendre que la informació que hi ha en una web la pot consultar tothom amb possibilitats de connexió.

RECURSOS

  • Ordinadors.
  • Connexió.
  • Projector.
  • Plataforma.
  • Unitat didàctica.

ASPECTES REMARCABLES

  • Es disposa d'unitat didàctica creada pel mateix professor.
  • Hi ha models previs que tothom ha pogut veure.

VALORACIÓ

  • El primer objectiu malgrat la por inicial a equivocar-se, s'assoleix amb satisfacció quan hi treballen. Tots els alumnes són capaços d'escriure un text i d'incorporar-hi fotografies amb un comentari.

Utilitzen el programa draw de l'open office i afegeixen els documents com adjunts al “record” principal on hi fan una introducció.

  • Pels alumnes es fa difícil entendre el concepte de xarxa i la possibilitat que la informació pugui ser consultada per tothom. Cal trobar un model o explicació més didàctic o utilitzar la xarxa.