Catalogació de la informació

En sessions anteriors ens hem dedicat a la recerca i recollida d’anècdotes, testimonis, opinions, vivències personals i informació en general que pugui ser-nos útil per descriure algun esdeveniment del segle XX que estigui vinculat a la història local.

En aquesta oportunitat centrarem la nostra atenció a catalogar i contrastar la informació que hem recollit.

En aquest sentit, començarem per revisar detingudament tots aquells materials i recursos que hem recollit per verificar i contrastar la informació, obtenir diferents punts de vista, rebre opinions de diverses persones, aprofundir en aquells aspectes que més interessen, comparar experiències de vida, etc.

Tot seguit, caldrà establir una sèrie de criteris que ens permetin classificar i ordenar la informació segons: tipus d’arxius (text, àudio, vídeo, altres), entrevistes, testimonis, anècdotes, vivències, etc. Serà important establir aquests criteris tenint en compte com la informació recollida es relaciona amb el tema seleccionat.

La categorització adequada del material facilitarà l’accés i la selecció de la informació, la qual cosa ens permetrà reprendre-la i utilitzar-la en el moment en què ho necessitem, així com en futures consultes que pugui realitzar gent externa al projecte.

Contextualització de la informació

Per poder comunicar les idees, records, anècdotes, etc.. cal organitzar la informació que hem recollit. Comptem amb les eines següents:

• Mapes o esquemes conceptuals: El mapa conceptual és una eina que permet associar, interrelacionar, descriure i exemplificar diferents conceptes a través de representacions gràfiques i visuals.
• Les taules: són eines que permeten organitzar la informació en files i columnes. Molt visual i fàcil de seguir.

Plantegem la utilització d’aquestes eines cognitives perquè:

• Afavoreixen el record i l’aprenentatge de forma organitzada i jerarquitzada.
• Ajuden a representar el coneixement, les vivències, les anècdotes…
• Permeten explorar els coneixements previs.
• Permeten observar les relacions entre les idees o els records.
• Integren la informació en un tot.
• Expressen el coneixement que té una persona sobre un tema.

Ara bé, arribats a aquest punt la nostra tasca consisteix a crear un esquema, mapa conceptual o taula que integri tots els elements que hem recollit i catalogat prèviament. Si triem fer un mapa conceptual, serà important incloure totes les relacions que hi ha entre els diferents elements i aspectes.

L’esquema següent pot completar-se amb la informació recollida, seleccionada i catalogada en aquesta unitat, la qual cosa ens ajudarà a conformar un mapa conceptual.

A partir del treball desenvolupat en aquesta unitat, ens hem de plantejar la tasca d’elaborar un escrit on s’expliqui la història local tal com va ser viscuda pels seus protagonistes. Aquest escrit pot incloure tots aquells records, anècdotes, punts de vista i perspectives que ens permetin conèixer les memòries dels que van fer la història del nostre poble.

Fòrums

Un fòrum és un espai d’intercanvi que permet fer una tertúlia virtual. Permet discutir, intercanviar opinions i punts de vista, compartir, debatre idees, comunicar-se amb persones llunyanes, etc.

Per iniciar la feina es presenta un tema polèmic sobre el qual tots puguin opinar. Alguns poden ser:

-Abans es deixava opinar? Tothom podia dir el que volia?

-El paper de la dona no ha canviat gens.

A nivell presencial, els participants es veuran implicats de ple en una tertúlia. Si hi ha participants que viuen en altres llocs és el moment de coordinar la tertúlia virtual sobre algun tema d’interès comú.

Els fòrums es diferencien clarament dels xats per les seves característiques. Un xat és una eina que permet intercanviar missatges amb altres persones de forma immediata, mentre que els fòrums són eines que faciliten la tramesa de missatges i opinions elaborades amb més temps i tranquilitat, permetent establir intercanvis més ordenats entre els participants.

Vegem alguns exemples portats a terme amb participants del Projecte Memòria Viva en la fase inicial:

Fòrum 1

Tema: El paper de la dona no ha canviat

Fòrum 2

Tema: Com opinàvem abans